Guía 1_Séptimo_Etica_ Valores y Etica del cuidado

Objetivos de la guía de acuerdo con el núcleo temático:

Objetivo  *Precisar el concepto y el comportamiento ético como parte de la vida de la escuela presencial y mediada por las TIC (Tecnología – Información – comunicación)  Competencias:  (Conceptual) Comprende dos conceptos básicos de varios que le permitirán desarrollar competencias del área de ética y valores humanos durante el año escolar: Valores y Ética del cuidado  (Procedimental) Puede aplicar sus conocimientos en diferentes situaciones como estudiante demostrando los aprendizajes obtenidos.  (Actitudinal) Sustenta con propiedad los contenidos referidos al concepto ético y su aplicación en su rol de estudiante. Logros:  1.    Presenta de manera ordenada y oportuna la guía No 1 demostrando la comprensión del concepto de ética. 2.    Comprende y Demuestra con sus respuestas la aplicación los principios básicos que debe tener un estudiante con comportamiento ético 3.    Realiza sustentación en la fecha acordada con buenos resultados.

Al iniciar un nuevo año en el avance de tu formación integral, el compromiso, la responsabilidad, el interés, la curiosidad por el saber donde aplicar los conocimientos adquiridos acompañan al estudiante.  Seguimos en esta nueva metodología en las Escuelas Colombianas de estudio virtual que combinaremos muy seguramente más adelante con la alternancia (unos días estudiaras de manera presencial combinándolo con tu estudio virtual)

Orientaciones para realizar este y todos tus talleres en el año escolar 2021

ü  Lee y observa todos los recursos, toma nota de objetivos, competencias y logros.

ü  Realiza el taller de manera completa en el tiempo asignado (presentar guías atrasadas disminuye la nota significativamente).

ü  Contesta las preguntas y las evidencias de tus trabajos se van a compartir conmigo por un único correo que indico a continuación (enviarlo a otro correo puede causar que no lo revise y califique) y por WhatsApp.

ü  Guarda siempre evidencias de tus trabajos, retroalimentación del profesor y notas.

UNICO CORREO HABILITADO PARA ESTUDIANTES:   docente.adrianagv@gmail.com

WhatsApp: La interacción académica entre estudiante y maestra de manera directa se hará por WhatsApp (serás notificado cuando se cree tu grupo correspondiente) con horarios estrictos de atención y la netiqueta enseñada como nativo ético digital.  Lo aprendido es para practicarlo y ya hemos tenido formación en autonomía, responsabilidad y pensamiento crítico para el aprovechamiento de la World Wide Web, 'red informática mundial'.

 

Al enviar sus evidencias de trabajo para ser calificados y registrados en Master 2000 debe marcarlos de la siguiente manera:  Nombre completo del estudiante, Guía #, Tema de la Guía, Área. Si debe enviar evidencia desde un celular o correo que no es del estudiante, con mayor razón, SIEMPRE debe colocar los datos antes mencionados. Acostumbre seguir instrucciones y evite inconvenientes.

 

INICIEMOS LA TEORIA Y ACTIVIDADES DE LA GUIA 1 – FEBRERO 8 AL 19

MOMENTO PEDAGOGICO I – CONCEPTOS BASICOS

1.    CONCEPTO ETICO Y ETICA DEL CUIDADO EN MODALIDAD DE ALTERNANCIA

1.1 QUE ES ETICA

El término ética proviene de la palabra griega ethos, que originariamente significaba “morada”, “lugar donde se vive” y que terminó por señalar el “carácter” o el “modo de ser” peculiar y adquirido de alguien; la costumbre (mos-moris: la moral). También conocida como filosofía moral es una rama de la filosofía que implica sistematizar, defender y recomendar conceptos de conducta correcta. El campo de la ética, junto con la estética, se refieren a cuestiones de valor, y por lo tanto comprenden la rama de la filosofía llamada axiología. Busca resolver cuestiones de moralidad humana definiendo conceptos como el bien y el mal, la virtud y el vicio, la justicia y la impunidad o también las desigualdades frente a la dignidad humana.

1.2 POR BIOSEGURIDAD SE ENTIENDE: 

La bioseguridad es un conjunto de normas, medidas y protocolos que son aplicados en múltiples procedimientos realizados en investigaciones científicas y trabajos docentes con el objetivo de contribuir a la prevención de riesgos o infecciones derivadas de la exposición a agentes potencialmente infecciosos o con cargas significativas de riesgo biológico, químico y/ físicos, como por ejemplo el manejo de residuos especiales, almacenamiento de reactivos y uso de barreras protectoras entre otros.

1.3 ETICA DEL CUIDADO: SE REFIERE A

La ética del cuidado se basa en la comprensión del mundo como una red de relaciones en la que nos sentimos todos parte del mundo, y de donde surge un reconocimiento de la responsabilidad hacia los otros. Para ella, el compromiso hacia los demás se entiende como una acción en forma de ayuda, protección y apoyo entre todos.

 

Los antivalores generan desconfianza, desorden y violencia. Por ejemplo frente a un mentiroso hay un ambiente de rechazo e incredulidad por lo que dice y hace. Ante la injusticia hay dolor, indignación.

OJO EN ESTE CUADRO DONDE DICE HARRYSTA

2. Cuestionario

2.1 ¿Qué es para ti un valor?

2.2 ¿Realmente estas aprendiendo y viviendo valores, en tu hogar en la escuela y en tu barrio?

2.3 Inventa un cuento sobre Bioseguridad en la Escuela donde se puedan apreciar algunos valores humanos. Al final del cuento explica cuales fueron esos valores importantes.

2.4 ¿Cuáles son los pasos de bioseguridad que debe tener en cuenta un estudiante al iniciar sus clases en la presencialidad?

2.5 Como podrías relacionar el protocolo de bioseguridad con el concepto explicado sobre “ética del cuidado”.

 

     2.6 TECNICAS DE ESTUDIO: Un buen estudiante organiza el espacio donde va a realizar sus sesiones de estudio, controla el tiempo que dedicara al aprendizaje, a descansar y al deporte o diversión, así como el tiempo para alimentarse y dormir.

Ejercicios Prácticos de Ética (calificable):  Realiza el siguiente cuadro en tu cuaderno y llénalo con la fecha de envío y notas obtenidas, esto te ayudara a tener un control  de tus deberes:

 CONTROL DE GUIA AREA ETICA Y VALORES HUMANOS

Nombre completo	Guía 1	Fecha de envió	Nota	Guía 2	Fecha de envió	Nota	Guía 3	Fecha de envió	Nota	NOTA FINAL

REALIZA UN HORARIO DE TRABAJO SEMANALMENTE PARA ESTUDIAR TUS DIFERENTES MATERIAS Y TENER PRESENTE LAS FECHAS EN LAS QUE DEBES ENTREGAR TUS TRABAJOS Y GUIAS, HAS ESTE CUADRO, ASI TE ACOSTUMBRARAS A SER UNA PERSONA ORGANIZADA Y RESPONSABLE.

VALORES

Siendo sinceros: ¿Cuál de los valores anteriores, aun te falta cultivar y porque?

Contesta las preguntas contenidas en cada cuadro de valores: Honestidad, respeto, gratitud, tolerancia y responsabilidad.

Observa este cuadro y di que pasos de bioseguridad faltan comparándolo con los explicados por el coordinador del colegio a tus padres y a ti en alternancia.

RECURSOS DE CLASE

¿SOCIEDAD SIN VALORES?

VALORES

COMO HACER UN MAPA MENTAL